Vissza
Miből mi következik? - Izgalmas játékok a logikai készség fejlesztésére
2022.02.03 15:49

Miből mi következik? - Izgalmas játékok a logikai készség fejlesztésére

A tapasztalat az a katalizátor, amely lehetővé teszi a logikus érvelés fejlődését. A gyerekek a tapasztalat révén megtanulnak logikusan gondolkodni, megvizsgálni a megfigyeléseiket, elemezni az információkat és megoldani a problémákat. Milyen játékokkal támogathatjuk a logika fejlődését?

A gyerekek képesek érvelni; képesek logikai összefüggéseket kialakítani. Az érvelés egy olyan képesség, amely akkor fejlődik ki, amikor a gyerekek szabadon tölthetik az idejüket, és kialakíthatják gondolkodási folyamatukat. Az érvelési képesség a gyermek egyéni képességeitől függően különböző életkorokban alakul ki.

Nézzünk egy példát. Az önállóan tanuló gyermeknek tanulás közben fogalmakat kell feltárnia és összefüggéseket kell kialakítania a téma megértéséhez. A logikai készség kialakulásához függetlenségre van szüksége. Ha megpróbálunk bízni a gyerekekben és döntéseikben, elősegíthetjük a logikus gondolkodásuk fejlődését. Amikor megpróbálják megtalálni saját válaszaikat, a gyerekek elkezdik fejleszteni a logikus érvelés képességét. Ezzel szemben, ha nem bízunk bennük, és folyamatosan elárasztjuk őket javaslatainkkal, hiedelmeinkkel, tapasztalatainkkal és stratégiáinkkal, akkor gondolkodásuk másoktól fog függeni. Nem vonják le saját következtetéseiket, és a logikai oldaluk fejletlen marad.

Amikor a gyerekek szabadságot kapnak a tanulásra, felfedezik, hogy mi miért van. De hogyan alakul ki a logikus gondolkodásuk a különféle életkorokban?

3-4 éves korukban a gyerekek megérzik, hogy cselekedniük kell, azonban tetteik nem kapcsolódnak megfelelően a feladathoz. Azonnal reagálni kezdenek; válogatás nélkül fellépnek a probléma megoldása érdekében anélkül, hogy ténylegesen elemeznék a mögöttes körülményeket. Az óvodások nem képesek felfogni egy probléma körülményeit, ami azt jelenti, hogy nem tudják kritikusan értékelni a helyzetet. Ez végül próbálkozáshoz és tévedéshez vezet, ami a tapasztalat értékes formája. A logikai gondolkodás a gyakorlatban történő problémamegoldási kísérletek után kezd kialakulni.

5-6 éves korukra a gyerekek elkezdik megérteni a problémákat, és keresik a megoldási módokat; logikai gondolkodást kezdenek használni. Ez különösen nyilvánvaló, amikor az ebbe a korcsoportba tartozó gyerekek a beszédet kezdik a logikai gondolodás alapjaként használni. A gyerekek ebben a korban megtanulják közölni, amit éreznek és gondolnak; számos kommunikációs módszert fedeznek fel, valamint ezek összefüggését a rációval és a reakcióval. Elkezdenek érvelni és következtetéseket levonni. Gondolkodásuk már óvodás koruk óta fejlődött, és fokozatosan elmozdult a cselekvésről a megértésre és a kommunikációra, a logikus érvelés felé.

Szülőként tehát nem könnyíthetjük meg a gyerekek életét azzal, hogy minden problémájukat megoldjuk, és mindent megteszünk értük. Találékonyságuk és logikus érvelési készségeik fejlesztése érdekében meg kell tanítanunk a gyerekeket memóriatartalékaik használatára. A memória és a logika kéz a kézben járnak a problémák megoldásában. Emellett ennek a négy típusú emléknek egyidejű felhasználása elengedhetetlen a gyerekek logikus gondolkodásának fejlesztéséhez:

  • Motoros memória: a rutinszerűen végrehajtott mozgások memorizálásának és az izomkoordináció felidézésének képessége.
  • Verbális-logikai memória: a verbális információ vagy a hallott információ tárolásának és felhasználásának képessége.
  • Vizuális-alakmemória: a formák, arcok, színek és vizuális elemek felismerésének és megkülönböztetésének képessége.
  • Érzelmi memória: az érzések megragadásának és a kapcsolódó eseményekkel való összekapcsolásának képessége.

Logikai gondolkodást fejlesztő játékok

A gyerekeknek tehát önállóságra, szabad térre és tapasztalatra van szükségük a fejlődéshez. Amikor új játékot vezetünk be, legyünk érzékenyek arra, hogy gyermekünk mennyire elkötelezett és érdeklődő a tevékenység iránt, és tartsuk meg a játékos hangulatot. Ha még nem áll készen egy tevékenységre, néhány hét vagy hónap múlva próbáljuk meg újra. Íme néhány tipp a logika fejlesztéséhez óvodáskorban:

Ikertornyok: Ehhez a játékhoz építőkockákra, színes kockákra vagy LEGO®-ra lesz szükséged. Játsszunk a padlón vagy egy asztalon, és tegyünk a gyerekünk és közénk egy magas dobozt, hogy ne lássa, mit építünk az oldalunkon. Kezdjük két különböző színű kockával, építsünk egy tornyot, és magyarázzuk el a játékot gyermekünknek a következőképpen: „Most építettem egy két kockából álló tornyot. Egy kéket és egy sárgát használtam. Megpróbálnál olyan tornyot építeni, mint az enyém? Tippeket adok." Ismerve gyermekünk megértési szintjét, kezdjünk el olyan támpontokat adni, mint például: „A kék blokk alul van” és „A másik blokk felül van”. Ha gyermekünk sikeresen épít egy „ikertornyot”, próbáljuk meg nehezíteni a nyomokat a „NEM” szó használatával. Példa: "A kék blokk NINCS felül." Ennek a fajta nyomnak a megértése más szintű gondolkodást igényel, és túl nagy kihívást jelenthet. Ha ez így van, inkább adjunk kihívást több különböző színű blokk használatával és magasabb tornyok építésével.

Bújócska egy csavarral: A legtöbb óvodás szeret bújócskázni. Ebben a verzióban gyermeke elrejti a játékot vagy a plüssállatot valahol a lakásban, mi pedig kérdéseket teszünk fel arról, hogy hol van elrejtve. Gyermekünk bólintással vagy fejcsóválással jelzi a válaszokat. Tegyen fel kérdéseket, például: „Egy olyan szobában van elrejtve, amelyben valaki alszik?” – Ott van rejtve, ahol valaki ül? – Fal mellett van elrejtve? Ez megköveteli, hogy gyermekünk minden egyes kérdésen gondolkodjon, és mérlegelje, hogy az IGAZ vagy HAMIS, amit állít. A kisebb gyerekek nem mindig adják meg a helyes válaszokat, ezért kövessük nyomon a feltett kérdéseket. Amikor megtaláljuk a tárgyat, ne javítsa ki a válaszaiban rejlő hibákat, hanem hangosan nézze át őket: „Ó, el volt rejtve ott, ahol valaki ül, de NEM volt elrejtve ott, ahol valaki alszik!” Még ha nem is reagál megfelelően, mi a logikus gondolkodás szókészletét használjuk szórakozás közben.

Az örök klasszikus puzzle: A puzzle játékok rendkívül jól fejlesztik a logikai gondolkodást, ráadásul ma már minden korosztálynak találni megfelelő kirakós játékokat. Kisebbeknek jöhet például a Trefl habszivacs, amely a fantázia fejlődését is segíti, hiszen az élénk színű játékelemek önállóan és összerakva is saját történetet alkotnak, így már újszülött kortól színesítik az apróságok fantáziáját. A pihe-piha szivacs puzzle részletgazdag képei játékosan ismertetik meg a kicsiket a színek és a formák világával is. Nagyobbaknak már jöhet a 100 darabos puzzle, vagy akár ez a csodás 3D-és CubicFun Szabadság-szobor puzzle.

A logikus gondolkodás elengedhetetlen a problémamegoldáshoz, ami egy lépcsőfok a sikerhez. A logikus gondolkodás fejlesztésének ösztönzése a gyermekekben már korai életkorban elősegíti a mentális működés javítását; ami magasabb szintű kognitív tevékenységet és jobb probléma-megoldási képességet eredményez. Fontos megérteni, hogy bár a gyerekek támaszkodnak útmutatásainkra, nincs szükségük arra, hogy mindent megtegyünk helyettük. Miközben szabadságot adunk a gyerekeknek a gondolkodásra, segíthetünk nekik megérteni, mi a helyes és mi a helytelen. A próbálkozás és a tévedés hasznos a tanulás szempontjából és nagy hasznot hoz a későbbi életéveikben.

Pepita Super Seller Pepita.hu marketplace partner
olcsobbat.hu argep.hu simplepay_hu_v2
Árukereső, a hiteles vásárlási kalauz
Belépés
Elfelejtett jelszó
Betöltés...
Kategóriák
Menüpontok